杭州西子实验学校学习十九届四中全会精神心得体会汇编
2019/12/2 13:57:16

    西子学校党委书记、董事长卢李东:西子学校要结合学校实际,突出教育教学特色,坚持学以致用、知行合一,在学校全体党员中掀起学习贯彻十九届四中全会热潮。要着力推进学校管理能力和管理水平现代化,学习、借鉴、创新、巩固教育教学管理举措,积极打造具有西子特色的学校管理体系。要进一步强化制度意识和规范意识,不断修订完善现有管理制度,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系。

     党委副书记、纪委书记、工会主席徐黔虹:坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化,既要巩固基层,也要巩固共识。党的十九届四中全会专门提出,要坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度,巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础,构筑共同思想基础。西子学校作为一所培养中国特色社会主义接班人的基础教育学校,我们要将党的最新理论成果融入到学校的日常教育教学工作中,要结合部门会议、支部会、团课、队课、主题晨会、班会课等在广大师生中大力营造学习宣传贯彻党的十九届四中全会精神的浓厚氛围。立德树人,落实党的教育方针,在教学管理中,在德育工作中,要坚决做到两个坚持:坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,坚持以社会主义核心价值观引领文化建设制度,进一步引导学校广大师生坚定文化自信,进一步引导广大师生勇担历史征途,不忘初心、牢记使命,为中华民族伟大复兴立教立学。

    党委委员、副校长赵建阳:十九届四中全会是在当今世界面临百年未有之大变局、我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期召开的一次具有开创性、里程碑意义的会议。会议用十三个坚持系统总结了中国国家制度和国家治理体系十三个方面的显著优势,这些显著优势,使中国成为世界瞩目的发展最快和最安全稳定的国家,也构成了坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的重要依据。作为学校教育工作者,肩负教书育人的神圣职责,责任重大,使命光荣。我们要不忘育人初心,牢记培养国家栋梁的使命,坚持贯彻党的教育方针,弄清楚为谁培养人、培养什么样的人这两个问题,坚守教育阵地,守住教育净土,坚持立德树人,提高育人水平,为中华民族伟大复兴培养优秀人才。同时,作为行政人员,要始终坚持为学生为老师服务的定位,努力提升管理水平,积极融入中心工作,为学校可持续发展添砖加瓦。

    纪委副书记刘胜波:全面学习、贯彻落实党的十九届四中全会提出的重大思想观点、重大制度安排和重大工作部署,结合实际,一是要推进治理体系和治理能力建设,不断提升学校管理水平。要坚决贯彻执行集团党委的决策部署,坚持和完善学校党委对学校各项工作的领导;加强制度建设,不断完善各项规章制度,形成制度体系;发挥中层干部中坚力量作用,带动全体教职工,提升整体管理能力,提升教育教学质量。二是要提高素质修养和业务能力水平,履行职责做好本职工作。要加强学习,尤其是加强思想政治学习和纪检业务学习,提升个人素质修养;以身作则,带头遵守廉洁自律各项规定,始终保持清醒头脑;强化监督作用,着力抓好规范运行,为学校发展营造风清气正的良好氛围。

小初党支部书记马燕:十九届四中全会提出:坚持和完善统筹城乡的民生保障制度,满足人民日益增长的美好生活需要,坚决打赢脱贫攻坚战,建立解决相对贫困的长效机制。这让我想到了被中央授予“时代楷模”“浙江省道德模范”“扎根苗乡烛照学子的优秀支教校长”的陈立群同志的先进事迹。结合我们学校的教学工作和提升学校办学品质,我们应该树标杆学先进,要考虑如何让“教的有效,学的愉快,考的满意”的教学文化的生根发芽。我们要和孩子们吃在一起,玩在一起,学在一起,做孩子口中的“老师妈妈,老师爸爸”,把学校当作自己的家,把孩子看作自己的孩子。舍小家为大家,不计较个人得失,只为守住做教师的那份初心。作为中层干部我还要进一步反思自己,管理能力有无提高,制度有无执行落实,能否带领老师提升自己的政治素养,要进一步加强学习,提升自己的业务素养,提升自己的专业能力,深度反省自己的不足。

学生处主任、团委书记廖淑媛:十九届四中全会提出,坚持和完善党和国家监督体系,强化对权力运行的制约和监督。党和国家监督体系是党在长期执政条件下实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的重要制度保障。必须健全党统一领导、全面覆盖、权威高效的监督体系,增强监督严肃性、协同性、有效性,形成决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行机制,构建一体推进不敢腐、不能腐、不想腐体制机制,确保党和人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福。党员干部要廉洁自律,是我们党历来坚守的铮铮誓言。 毛泽东同志曾经告诫全党同志:“房子是要经常打扫的,不打扫就会布满灰尘;脸是要经常洗的,不洗就会灰尘满面。作为一名党员,作为一名教师,作名一名中层干部,要结合自己的工作实际,大力提高自我约束能力和自我警省能力,不断增强新时期自身拒腐防变的能力。我们学生处、团委作为开展学校德育工作的主要部门,在平时的班主任和生活老师会议上,关于廉洁从教要逢会必讲;在平时的德育、学生意识形态教育的过程中,要注重加强对同学们规则意识的引导,让他们在日常学习生活中,不忘初心,踏实奋斗,坚持“出淤泥而不染”,争当遵规守纪的带头人。

高中部党员教师邹思婷:十九届四中全会提出,坚持和完善生态文明制度体系,促进人与自然和谐共生。生态文明建设是关系中华民族永续发展的千年大计。必须践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设美丽中国。要实行最严格的生态环境保护制度,全面建立资源高效利用制度,健全生态保护和修复制度,严明生态环境保护责任制度。这就让我很自然地想到本学期我们主抓的垃圾分类工作。今年暑假,学校提前学习做好准备,实施定时定点投放垃圾,召开主题班会,进行主题黑板报的评比,还邀请了中国少年儿童新闻出版总社进校园开展宣传实践活动。各支部还设立了专门党员值班岗负责监督,为我们有一个更优美的校园,为坚持和完善生态文明制度体系,促进人与自然和谐共生贡献出自己的一份力。作为一名党员,作为一名教师,我们更应严格履行垃圾分类的责任,做到垃圾分类,党员先行,成为学生的榜样;应坚持勤检查、勤教育、勤督促、勤整改,确保垃圾投放准确率高。在平时的德育、学生意识形态教育的过程中,要注重加强对同学们环境保护意识的引导,让他们在日常学习生活中,不忘初心,踏实奋斗,坚持垃圾分类,争当文明校园“小主人”。

党办主任李文弘:学习十九届四中全会精神在学校里形成了热潮,作为党办主任,首先要坚持“学在前列”,充分利用所发书籍、学习强国app,积极参加学习讨论等,原原本本通读十九届四中全会公报原文,准确把握报告提出的新理念、新思想、新战略,进一步深学细研、掌握内涵要义,并将学思践悟,把学习十九届四中全会精神与“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来,与学校师德师风建设结合起来,与推动学校重点工作结合起来。要进一步思考在我们基础教育学校,如何加强新时代爱国主义教育,如何加强青年教师、青年学生理想信念教育,如何加强学校宣传文化阵地的建设和管理。要多学习,多思考,多实践。其次要坚定不移的贯彻落实学校全面从严治党,依法治校。要有担当意识,要思考谋划自己学校党建工作如何强化制度建设,抓好自身工作作风及切实履行好一岗双责。要能体现一名党员的先进性,做到敬业守责、无私奉献、廉洁自律,不越红线,不逾规矩,强化自我修炼。

小初部党员教师江颖:一是坚定我对党的绝对忠诚和对领袖的绝对拥护。二是作为人民教师的我们,要时刻把思想文化教育融入日常教学之中,培养学生坚定文化自信。在自己的日常学习生活中也要牢牢把握社会主义先进文化前进方向,激发全民族文化创造活力,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。三是作为一名党员教师,我们需要时刻做到“不忘育人初心、牢记教学使命”。在日常工作中要勇担责任,树好旗帜,以优异成绩彰显奋力走在前列的使命担当。四是改革与创新是时代的主旋律,也是人生的主旋律。“吾日三省吾身”力求每课一反思、每日一反思。不断创新教学模式,创新工作方法,用小事创新推动时代进步,以点滴之力助力国家发展。